La Escuela de Psicología ha asumido posiciones claras en discusiones claves para el desarrollo social, entre ellas el TLC. En  la  Asamblea de Escuela de Psicología del 28 de septiembre de 2005 se acordó lo siguiente:

   CONSIDERANDO QUE:

- El TLC provocará importantes cambios en Costa Rica.
- El Estado Social de Derecho costarricense construido con tanto esfuerzo - con instituciones fuertes, derechos a la salud, educación y garantías laborales- se verá afectado con la competencia entre países con muy distintos niveles de bienestar, tendiendo a equipararse con los de menor desarrollo humano y por tanto menores costos de producción.
- La forma antidemocrática e impositiva en que ha sido negociado y tramitado el TLC ha puesto a la población costarricense en una disyuntiva difícil  ya que se quiere forzar la toma de decisiones sin una muy necesaria discusión nacional.
- Los niveles de desigualdad social entre los diferentes países también implican  diferencias significativas en materia ambiental y ecológica en general.
- Los recursos naturales del país, eventuales reservas de gas y petróleo, pero fundamentalmente el agua, son de alto interés comercial  para las transnacionales.
- Las experiencias del tratado EEUU-México y los Programas de Ajuste Estructural (PAE) aplicados en el país señalan que con el ingreso de transnacionales no se produce un aumento del empleo ni se disminuye la pobreza, hechos que son aún más graves cuando además se restringen los servicios estatales.
- Los problemas de nuestras instituciones se derivan fundamentalmente por los requisitos externos de disminución del Estado, unidos a la corrupción y mercantilismo de sus dirigentes.
- La sociedad costarricense no se ha puesto todavía de acuerdo en la gran agenda nacional que implique una mejor redistribución de la riqueza, una carga impositiva justa y un fortalecimiento de instituciones como la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS), Instituto Costarricense de Electricidad ( ICE) , Instituto Nacional de Seguro (INS) y la educación.
- Es labor de la psicología fomentar el análisis de las situaciones que van a afectar a las personas.
SE ACUERDA:
- Denunciar  públicamente la fuerte manipulación realizada por medio de una propaganda continua, en la que se invierten millones y que busca  convencer de una forma poco ética  que con el TLC tendrán trabajo y mejores condiciones de vida.
- Advertir a la población que debe estar alerta y no dejarse manipular por propaganda engañosa, entre la que destaca el querer hacer creer que el TLC es equivalente a un partido de fútbol.
- Exigir el cumplimiento de una agenda de desarrollo paralela tal como lo señala el Informe de Notables, como parte de una política nacional de desarrollo cuyo fin principal es el fortalecimiento del Estado Social de Derecho.
- La Escuela de Psicología felicita al Consejo Universitario, a la Rectoría y al movimiento estudiantil, por el fomento de espacios de comunicación y discusión acerca de las implicaciones del Tratado de Libre Comercio.

El memorándum antes citado, en el que el vicepresidente y el sobrino del presidente Oscar Arias proponen un plan de control de la población por medio del miedo,  constituye un hito en la manipulación psicológica antidemocrática que afecta, sobre todo, a  la gente con menores recursos ya que indicaba la necesidad de asustarlos con la pérdida de trabajo si no asumían en el referéndum la posición del gobierno. (Casas y Sánchez, 2007). Ante esta situación la Asamblea de la Escuela de Psicología nuevamente se manifiesta alertando a la población y varios/as docentes escriben en los medios de comunicación al respecto. Veamos un artículo al respecto:

Las empresas del Sí
Dra. Mirta González Suárez, catedrática Universidad de Costa Rica

Como psicóloga me he preocupado por las consecuencias  de la campaña del miedo dirigida a las trabajadoras de gran cantidad de empresas. ¿Vio el anuncio de televisión donde una obrera afirma que si no se aprueba el TLC  se quedará sin trabajo y tendrá que emigrar a Nicaragua? Es un buen ejemplo de TORTURA PSICOLÓGICA que consiste  en utilizar los miedos de la población para lograr un objetivo político.
Por supuesto esta tortura produce gran daño a la salud, por eso no se extrañe si padece  de  colitis, gastritis, dolor de cabeza, ansiedad , depresión y conducta violenta, todo producto del stress. Pero eso no es todo: la presión psicológica afecta también a la familia, la que sufre ante la perspectiva de perder los medios para sobrevivir.
¿Qué hacer ante esta difícil situación? Lo primero es defender la paz de la familia analizando la situación y procurando unirse con ese fin, más allá de otros intereses.  Considere  que las amenazas y la estrategia del miedo plasmada por el gobierno en el memorándum del vicepresidente y el sobrino carnal del presidente tiene objetivos políticos, y claramente ha evidenciado que quieren utilizar a las personas más pobres para lograr lo que quieren, sin importarles las consecuencias físicas ni psicológicas. 
Si su empresa ha puesto un gran cartel apoyando al TLC tenga claro que ese es un procedimiento de presión no democrático, porque: ¿Acaso han permitido que también los grupos que están por el NO entren a explicarles su punto de vista? Nuevamente le están ocultando  información y además no le están permitiendo decidir de acuerdo con su libre pensamiento  porque: ¿Han realizado una votación secreta para verificar  si absolutamente todos y todas estaban de acuerdo con el Si? Porque si hay una persona que piensa distinto el o ella tiene derecho por la Constitución a que no lo/la discriminen por escoger otra opción. Para eso está el referéndum: para expresarse libremente.
Si su empresa, a pesar de ir contra la libertad de sus trabajadores/as  tiene un cartel  de apoyo al TLC, es obvio que si de verdad les interesa USTED tendrían otro cartel a la par donde se indique los salarios que pagan por puesto (ojalá sean muy buenos) y el cumplimiento de todos los derechos laborales : pago puntual de horas extras, pago a tiempo y completo del aguinaldo, salario escolar, vacaciones, prestaciones, y las cuotas completas a la CCSS y pensiones , si  hay  guardería y derecho a organizarse. Además  que garantice que en esa fábrica  no se discrimina  a las mujeres , no se persigue a quienes piensan distinto, no hay  hostigamiento sexual, … y también los montos de las  ganancias de la empresa, las que sin duda demostrarán que si están aquí es porque les sirve, porque en Nicaragua la educación y la salud son inferiores y hay cortes de hasta 8 horas en la electricidad (que es privada).  Por eso no les sirve irse del país.
Si su empresa no se atreve a poner este cartel de cumplimiento de los derechos laborales lo que busca es asustar para así ganar más y más . Como hoy no les importa que Usted sufra mañana le exigirán que baje el salario y dirán que es  para competir con Nicaragua. 
Por su salud física y mental: defienda a su familia y defienda sus derechos laborales. Y recuerde: aunque lo quieran obligar por miedo EL VOTO ES SECRETO
La propaganda en la que se presentaba una trabajadora textilera quien afirmaba  muy triste que si no se aprobaba el TLC quedaría sin trabajo no sólo se repitió insistentemente por televisión y radio sino que también las fábricas recibieron inesperadas visitas: diputadas que afirmaban que la salida para mantener su trabajo era votar afirmativamente. Así sucedió en la fábrica dedicada a la maquila de jeans en Pavas y Alajuela, donde llegaron dos diputadas de los partidos tradicionales, quienes se tomaron tiempo del congreso para sumarse de esta forma a la campaña del gobierno. Escasos seis meses después, ya aprobado el TLC, la empresa cierra la planta y deja sin trabajo a todo el personal. Quedarse sin trabajo es una de las crisis más fuertes, apenas debajo del duelo por la pérdida de pareja/hijos-as, y lo es más aún cuando la persona de buena fe toma decisiones basadas en promesas de trabajo seguro.

La defensa de la democracia se hizo presente ante el golpe de Estado en Honduras, con una declaración contundente de parte de la sede de Limón, la que se trascribe a continuación:

“Costa Rica, 5 de Julio del 2009

El equipo docente de la Carrera de Psicología de la Universidad de Costa Rica, Sede de Limón, ante el GOLPE DE ESTADO ocurrido contra el gobierno constitucional hondureño, democráticamente elegido y, por tanto, contra el pueblo hondureño, el pasado 28 de junio del 2009, así como la posterior usurpación del poder por parte de las fuerzas armadas hondureñas, quienes colocaron al señor Roberto Micheletti, miembro del Partido Liberal de Honduras, como presidente de facto de ese país, expulsando al presidente legítimo, señor Manuel Zelaya y, desatando una cruenta represión contra el pueblo que se manifiesta en defensa del Estado de derecho, deseamos manifestar que,

Considerando,
- Que la Organización de los Estados Americanos, la Organización de las Naciones Unidas, la Unión Europea y la comunidad internacional en general, han condenado de manera unánime este GOLPE DE ESTADO,
- Que numerosos grupos de la sociedad civil y medios de comunicación masiva han denunciado gran cantidad de violaciones a los derechos humanos del pueblo hondureño por parte del gobierno de facto dirigido por el señor Roberto Micheletti y han solicitado el apoyo internacional para detener la represión ejercida contra quienes reclaman la restitución del presidente elegido democráticamente por las y los ciudadanos, Manuel Zelaya,
- Que existen además denuncias sobre restricciones a la libertad de prensa y el acceso a la información, así como el cierre ilegal de canales de televisión, emisoras de radio y el secuestro y arresto ilegal de periodistas latinoamericanos que pretendían dar a conocer al pueblo hondureño y al mundo en general, lo que ocurría durante y después del GOLPE DE ESTADO,
- Que existen también denuncias acerca de cómo las organizaciones de la sociedad civil que trabajan en materia de auditoria y vigilancia en el cumplimiento de los Derechos Humanos, se encuentran bajo vigilancia militar; al igual que un número importante de personas líderes de distintos movimientos y sus familias, algunas de las cuales han tenido que abandonar el territorio hondureño después del GOLPE DE ESTADO,
-Que han desaparecido y, continúan desaparecidas, muchas personas denunciantes de acciones de inconstitucionalidad y de violaciones a los Derechos Humanos contra el pueblo hondureño, que el gobierno golpista, en un régimen de autoritarismo, ha impuesto como estrategias de dominación, bajo el lema de “justicia” nacional,
- Que en varias ocasiones se ha reprimido de forma violenta a las personas que se manifiestan pacíficamente y que tratan de movilizarse hacia Tegucigalpa para demandar la restitución del presidente electo democráticamente, señor Manuel Zelaya,
- Que desde el día 1º de julio se declaró estado de sitio en todo el territorio hondureño, restringiendo así las garantías individuales de la ciudadanía y exponiendo al pueblo hondureño y a cualquier otra persona que se opusiera al gobierno golpista, a la suspensión de derechos civiles como la inviolabilidad del domicilio, el derecho a protestar pacíficamente, la libertad de asociación, la no extensión por más de 24 horas del arresto de un particular sin presentársele cargos y la libertad de movimiento en el país,
- Que el 5 de julio, se emboscó y arremetió violentamente contra el pueblo hondureño, que se manifestaba de forma pacífica a la espera de la llegada del presidente electo señor Manuel Zelaya, disparándosele con bombas lacrimógenas y balas mortales, lo que causó muerte y heridas a varias personas,
- Que el atropello a la democracia del pueblo hondureño tiene consecuencias que trascienden el ambiente político actual y establecen un antecedente significativo para todos los países de Latinoamérica, en términos de respeto a la voluntad del pueblo y a los Derechos Humanos fundamentales,
- Que la Carrera de Psicología de la Universidad de Costa Rica ha asumido un compromiso por la defensa de los Derechos Humanos, la equidad y la participación social, así como con la construcción de una psicología de cara a la realidad de los pueblos centroamericanos.
Acuerdan:
- Sumarse a las condenatorias enérgicas a este golpe de Estado y apoyar las numerosas demandas de restitución de la democracia en Honduras, consistiendo esto en el respeto por la decisión popular en la elección de su mandatario, la dignificación de la vida humana al recuperar sus garantías individuales y la asignación de consecuencias para quienes irrumpieron esta democracia,
- Denunciar la represión y violación a los derechos humanos ocurrida en Honduras, a través de las acciones que se puedan llevar a cabo desde nuestro lugar como docentes universitarios, poniendo este tema en las mesas de discusión con las y los estudiantes y siendo consecuentes con un enfoque de respeto a los Derechos Humanos,
- Alertar a las Universidades, organismos de Derechos Humanos, de cooperación internacional y otros grupos de acción ciudadana, sobre la represión y las violaciones de Derechos Humanos denunciadas por los medios de comunicación masiva y otras fuentes confiables e instar a mantener la vigilancia acerca del respeto por la democracia, la inviolabilidad de los derechos universales y la libertad de información y comunicación,
- Exigir el cese de la brutal represión que han experimentado personas y grupos de la sociedad civil que se han manifestado contra el GOLPE DE ESTADO y/o que han denunciado las arbitrariedades e ilegalidades del proceso y sus consecuencias nefastas para todas las personas involucradas,
- Participar activamente y promover la participación en aquellas acciones a nivel nacional e internacional que tengan como fin manifestarse en contra del GOLPE DE ESTADO ocurrido en Honduras.
“... realizar una Psicología de la liberación exige primero lograr una liberación de la Psicología. [...] y esa liberación sólo llega de la mano con una praxis comprometida con los sufrimientos y esperanzas de los pueblos latinoamericanos”.
Ignacio Martín-Baró, 1986.